Строительство спортивного комплекса.
А память очень быстро стирается, а жизнь быстро улетает вперед ...
Я вновь возвращаюсь своими воспоминаниями в мою родную школу №7
Работа с шефскими предприятиями.
Став директором школы перед собой я поставил еще одну очень важную задачу – осуществить мечту моего школьного детства, мечту многих поколений учащихся нашей школы – иметь свой спортивный зал. Мы всегда завидовали ученикам других школ, у которых уроки физкультуры проходили в своем спортивном зале, а в свободное время в нем проходили спортивные секции, соревнования, тренировки.
В конце 1988 года я встретился с Председателем Горисполкома А.Н.Быковым и проговорил вопрос о возможном строительстве спортивного зала для школы №7.
Анатолий Николаевич ответил, что пока это невозможно, но если «ты хочешь иметь спортзал, то подготовь проектную документацию на его строительство».
Легко сказать «подготовь документацию».
Я обратился за помощью к управляющему треста «Сухоложтяжстрой» Коломиецу Александру Захаровичу, но мне было отказано в производстве работ по проектированию, т.к. все работники соответствующего отдела треста были заняты проектированием текущих объектов.
Надо было искать другие пути. Я попросил прийти в школу и встретиться со мной начальника проектного отдела треста «Сухоложтяжстрой» Скорнякова Александра Игоревича. При встрече показал ему школу, рассказал о перспективах ее развития, существующих проблемах. Показал территорию, на которой можно построить спортивный зал. Потом были встречи в тресте. Обсуждали проект, привязывали спортзал к месту во дворе школы, к самой школе.
В ходе встреч мы договорились, что Александр Игоревич сформирует группу специалистов и в свободное время после работы они постараются подготовить всю документацию к январю 1990 года.
В 1989-1990 гг. мною были сделаны заказы Скорнякову А.И. на подготовку проектов документов (Архитектурно плановые задания – АПЗ) спортивного комплекса школы с двумя залами, малым тренажерным залом, душевыми, комнатами отдыха и даже небольшой сауны. На нулевом этаже, должен был функционировать спортивный тир на 50 метров.
Также мною были заказаны проекты на строительство двухэтажного здания школьных мастерских и двухэтажного дома с квартирами для учителей.
Во время подготовки проектов документации мы встречались с Александром Игоревичем, мне приходилось подключаться к работе проектировщиков – чертил эскизы, дополнял проекты для того, чтобы все сооружения были удобны для наших детей.
Финансировали работу по подготовке проектно-сметной документации наши шефы директор Сухоложского завода огнеупорных материалов Клинов Анатолий Иванович и директор КАЦИ Задирака Георгий Николаевич. Это была неоценимая помощь!
В январе 1990 года проектная документация на спортивный зал (спортивный комплекс) была подготовлена и передана мне по актам на утверждение. Эти события стали началом новой дороги нашего движения вперед. Огромное спасибо группе проектировщиков во главе со Скорняковым Александром Игоревичем за эту сложную и ответственную работу.
В 1990 году я был избран депутатом городского Совета г.Сухого Лога. На одном из пленарных заседаний весенней сессии Совета я выступил с предложением включить в план строительства в нашем городе спортивного зала школы №7.
Большинством голосов депутатов городского Совета предложение о строительстве спортивного зала было отклонено. Депутаты поддержали главу Исполкома города А.Н. Быкова, который сказал: «Нечего к пуговке пришивать пиджак».
Возвращался я в школу подавленный.
Этим же вечером на педагогическом Совете я доложил о решении депутатов. Не знаю, что повлияло на меня – уверенность в правоте нашего дела, вера в людей, с которыми я работал, в своих друзей единомышленников, в себя, - но я пообещал учителям на педагогическом Совете, что спортзал у нас будет построен обязательно и даже назвал срок – через три, четыре года.
Через неделю я позвонил в приемную А.Н.Быкова и попросил назначить мне встречу с ним.
На встречу с Председателем Горисполкома я взял все 6-8 томов проектной документации спортивного зала (комплекса) и пришел к Анатолию Николаевичу. На встрече напомнил ему, что он обещал мне помочь в строительстве спортзала, если я подготовлю проектную документацию. «Документы на столе, из городского бюджета на их подготовку не затрачено ни копейки».
«Проектная документация есть, начинай строить. Сделаешь «нулевой цикл» поможем. Деньги будем искать»,- был ответ Председателя.
Опять возникали вопросы. Что делать? С чего начать?
Существующая в Сухом Логу крупная строительная организация строительно-монтажный трест «Сухоложтяжстрой» не смогла взяться за строительство в ближайшее время. Трест был перегружен плановыми работами. Кроме того, здание спортзала не попало ни в какие планы строительства ни в Исполкоме, ни Горкоме партии города, ни треста. Тогда экономика в нашей стране была плановой и надо было по нескольку лет добиваться включения в план строительства каких-либо объектов. Если объект не попадал в план строительства на ближайшие годы или пятилетку, его невозможно было построить, так как финансирование и стройматериалы выделялись централизованно и конкретно под каждую стройку.
После многочисленных хождений по различным инстанциям в городской Исполнительный комитет, Горком партии, отдел архитектуры, в трест «Сухоложтяжстрой», санэпидемстанцию был согласован отвод земельного участка и проект на строительство.
Также были подготовлены документы на заключение договора с начальником проектного отдела треста «Сухоложтяжстрой» Скорняковым Александром Игоревичем на работы по инженерно-техническому надзору за строительством спортивного комплекса.
Хотелось бы отдельно сказать несколько слов об Александре Игоревиче - талантливый инженер, отличный организатор, ответственный, принципиальный и порядочный человек.
Александр Игоревич согласился выполнять работы по инженерно-техническому надзору за строительством спортивного комплекса, сказав при этом, что это «он делает только из-за уважения к директору школы №7». Работал он по совместительству, получал «копейки», которые порой выплачивались с большим опозданием и под мое честное слово, а объем работы на стройке и ответственность были огромны.
Александр Игоревич осуществлял от лица заказчика технический надзор за выполнение строительно-монтажных работ и приемку законченных объектов от подрядных строительных организаций, техническую приемку законченных строительно-монтажных работ на объекте;
контролировал ход выполнения планов капитального строительства, соответствие объемов, сроков и качества строительно-монтажных работ, а также качества применяемых материалов, изделий, конструкций утвержденной проектно-сметной документации, рабочим чертежам, строительным нормам и правилам, стандартам, техническим условиям, нормам охраны труда;
вел учет законченных строительно-монтажных работ и подготавливал необходимые данные для составления отчетности о выполнении планов капитального строительства;
принимал участие в рассмотрении и согласовании возникающих в ходе строительства изменений проектных решений, оперативно решал вопросы по замене при необходимости материалов, изделий, конструкций (без снижения качества строительных объектов);
контролировал качество устранения строительными организациями недоделок, дефектов в установленные сроки…
Летом 1990 года, когда школьники ушли на каникулы, начались подготовительные работы по строительству спортзала.
Во дворе школы выкорчевали 6 гигантов тополей, мешающих будущей стройке, которые в 1969 году мы, ученики школы сажали их вместе с нашим любимым учителем физкультуры Шендриковым Иваном Гурьевичем. В результате через некоторое время мне пришел «привет» за мою инициативу от архитектора города Скварко Владимира Константиновича – штраф за выкорчевку 6 деревьев без разрешения отдела по делам строительства и архитектуры в размере 220 рублей. Сумма тогда довольно большая – вся моя зарплата за месяц. Это была первая «награда» мне за строящийся объект.
В это же время я искал подрядчика для выполнения работ «нулевого цикла» и строительные материалы. Чтобы удешевить работы первого этапа стройки, мы отказались от нулевого этажа, где должен был быть тир.
Договорился с шефами ПО «Уралцемремонт», которые выполнили бесплатно земляные работы по ленточному фундаменту и по отрывке котлована. В период лето – осень 1990 года строительный кооператив «Монтажник», директор Морщинин Геннадий Михайлович, по договору со школой выполнил работы по устройству железобетонных ленточных фундаментов под здание. Фундаментные блоки под фундамент я достал на заводе ЖБИ (директор Волков А.С.).
Необходимые строительные материалы в то время можно было получать в основном централизованно, все было лимитировано. Получив в горисполкоме доверенность, я поехал в Свердловский облисполком, Госснаб Свердловской области. Добился разрешение на получение красного кирпича, силикатного кирпича и недостающих блоков для фундамента. Но полученное разрешение на выделение строительных материалов, это еще не сами материалы, а только бумага.
Пришлось ехать в город Каменск-Уральский на Уральский кирпичный завод, выпускающий силикатный кирпич, в город Асбест на кирпичный завод (красный кирпич), встречался с директорами заводов, упрашивал, требовал, убеждал, чтоб выделили кирпич. Потом на своем школьном «Зилке» и транспорте, который выделяли шефы, вывозил строительные материалы с заводов.
За 1990-1991 годы я побывал на заводах ЖБИ и строительных материалов городов Екатеринбург, Невьянск, Камышлов, Двуреченск, Верхняя Пышма, Качканар, Арамиль, Берёзовский, Новоуральск, Нижний Тагил, Серов, заключал договоры, или просто договаривался с директорами этих заводов о возможных поставках строительных материалов для строительства спортивного зала.
За первые 8 месяцев мы не только возвели фундамент строящего сооружения, но и начали строительство стен спортзала, двухэтажного корпуса, перехода, соединяющего спортзал и школу.
Весной 1991 года я пришел в горисполком и предложил А.Н.Быкову прогуляться до средней школы №7. После нашей встречи на стройплощадке спорткомплекса с Председателем исполкома, были подписаны многие счета и оплачены долги, которые накопились за эти месяцы строительным организациям за выполненные работы
В 1991 году был заключен договор со строительным управлением №1 треста «Сухоложтяжстрой», начальник управления Асташов А.Б., главный инженер управления Юшков Евгений Павлович.
Строительное управление №1 возвело кирпичные стены здания, смонтировало 18-ти метровые железобетонные балки покрытия и железобетонные плиты покрытия. Начальник строительного участка был Григорьев Григорий, прораб Мезенцева Ольга Ивановна. Бригадиры Озорнин Сергей, Чиндов Василий. Выполнили стропильную деревянную кровлю с покрытием из шифера, бригадир Шемякин Дмитрий. Сантехнические работы и электроснабжение было выполнено специализированными монтажными организациями, находящимися в Сухом Логу, но принадлежащими к Каменск-Уральскому монтажному тресту, начальники Бобков Валентин и Долгополов Андрей. С помощью работников СУ-1 и разных кооперативов в 1991-1993 годах была выполнена переходная галерея между школой и спортзалом и были выполнены отделочные работы.
В ходе строительных работ мне приходилось оперативно вносить изменения в проектные решения, при необходимости решать вопросы по замене материалов, изделий, конструкций. Все изменения на работы я представлял на согласование Скорнякову Александру Игоревичу инспектору по инженерно-техническому надзору за строительством спортивного комплекса.
Одно из важных изменений проектного решения был вопрос об остеклении главного корпуса спортзала. Мы не могли во всей Свердловской области найти фасадное стекло толщиной 6 миллиметров. Учитывалось и то, что во многих спортзалах города хулиганы просто уничтожали стеклянные фасады зданий и за место разбитых стекол в рамы вставляли фанеру, что было очень не красиво.
Помог заместитель генерального директора КАЦИ Михеев Алексей Владимирович. Он предложил за место фасадного стекла использовать стеклоблоки и предоставил их бесплатно для строящего спортзала в качестве шефской помощи. Рамы со стеклоблоками простояли (прослужили) более 20-ти лет.
Проблема была и при строительстве крыши двухэтажного здания с малым спортивным залом и зданием большого спортзала. По проекту крыши спортивного комплекса должны быть плоскими с мягкой кровлей. Я вновь посетил несколько спортивных залов нашего города и узнал, что у всех этих сооружений с мягкой плоской крышей через несколько лет крыши протекали после прошедших дождей, весной после таянья снега. В результате на потолках отваливалась штукатурка, в здании появлялись грязные подтеки, плесень. Крышу приходилось часто ремонтировать.
Я предложил Александру Игоревичу изменить проект – вместо плоской крыши спортивного комплекса возвести двухскатную крышу, покрытую волнистым шифером. Александр Игоревич поддержал эту идею. Проект с двухскатной крышей был подготовлен и утвержден. В обеспечении строительных материалов опять помог А.В.Михеев. Школе в порядке шефской помощи был бесплатно предоставлен шифер в нужном количестве.
Так что в успешном проекте строительства спортивного комплекса есть большая заслуга Алексея Владимировича Михеева!
Может кто-то скажет, что строительство спортивного комплекса проходило легко, быстро и просто. Нет, все было очень сложно, очень трудно, все давалось с боем.
Некоторые изменения произошли весной 1993 году, когда я был у А.Н Быкова по вопросам стройки. Я не мог «достать» лестничные железобетонные марши и перемычки для строительства. Во время нашего разговора в кабинет Председателя Горисполкома вошла начальник УПТК треста «Сухоложтяжстрой» Федотовских Маргарита Павловна. Она приняла участие в нашем разговоре. А потом задала вопрос Председателю: «Анатолий Николаевич, а почему директор школы должен искать лестничные железобетонные марши и перемычки для строительства, кирпич, шифер, фундаментные блоки? Его дело учить детей, руководить учебным процессом в школе, управлять педагогическим коллективом, обеспечивать технику безопасности в образовательном учреждении».
Считаю, что Маргарита Павловна и эта встреча в стенах горисполкома были посланы мне Богом.
Маргарита Павловна высочайший профессионал, организатор, обладающая способностью к стратегическому мышлению, имеющая высокий уровень интеллекта, логического мышления. Принципиальная, инициативная, энергичная, всегда уверенная в собственных силах, волевая, справедливая. Человек с честью и совестью.
Начальник УПТК треста «Сухоложтяжстрой» Федотовских Маргарита Павловна в условиях полнейшего дефицита строительных материалов помогала и находила возможности в обеспечении строительства спортивного комплекса строительными материалами и особенно конструкциями. Благодаря её инициативе на стройку были доставлены пять железобетонных 18-ти метровых балок для перекрытия спортивного зала. В то время это были очень дефицитные конструкции. Их изготовляли ограниченное количество заводов ЖБИ и очередь на их получение была расписана на несколько лет вперёд. Также с УПТК треста поступали на стройку железобетонные плиты перекрытий, лестничные железобетонные марши и перемычки.
Заслуга Федотовских Маргариты Павловны в успешном строительстве спортивного комплекса очень большая.
К началу 1994 года почти все основные работы по строительству спортивного комплекса были выполнены. Воздвигнуты корпуса спорткомплекса, переход из школы в спортивный комплекс. Пущена система отопления, водоснабжения, канализация, освещения, полностью отштукатурен двухэтажный корпус, уложены полы, выполнены сантехнические работы. Началась укладка полов в большом спортивном зале. Одновременно шло благоустройство территории вокруг зданий.
За время строительства спортзала руководитель города, когда я работал директором школы, был на стройке 2 раза. Первый раз весной 1991 года, когда Анатолий Николаевич оценил результаты работы за 8 месяцев.
Второй раз он приехал один на стройку осенью 1993 года. Мы тогда проводили работы по благоустройству территории восточной части строящего спортзала. Это была большая площадка примерно 30 на 90 метров. Площадка находилась в низине и там всегда была непролазная грязь. Все годы директорства я хотел ее заасфальтировать. Тут представилась возможность это сделать, но столкнулся с трудностями – я не мог нигде достать асфальт. Строители предложили мне забетонировать её. Что мы и сделали. Оставалось залить бетоном площадку размером 2 на 2,5 метра. Вот в это время и приехал глава города. «Михеев строит танкодром!!!», «прекратить работы!!!».
Еще лет 20 этот незабетонированный квадрат напоминал слова Главы и только недавно, когда у школы построили красивую, современную спортивную площадку, эта часть «танкодрома» была заасфальтирована. Зато все годы на приведенной в порядок площадке «танкодрома» в теплое время года и тогда и сейчас проходят уроки физкультуры.
Надо отдать должное Председателю Горисполкома города (Главе города) Быкову А.Н., что, несмотря на сдержанное отношение к строительству спорткомплекса школы, в невероятно сложных экономических условиях всей страны, нашего города Анатолий Николаевич находил и выделял деньги для строительства самого большого в городе спортивного комплекса – спортивного комплекса школы №7. Огромное ему спасибо за это от всех учащихся и выпускников школы.
В 1994 году предпусковой год стройки спортивного комплекса оперативки по строительству проводил заместитель главы города В.Н.Драчук, который немало сделал, чтоб дети нашей школы занимались в новом спортзале. Все эти годы мы также тесно взаимодействовали с начальником финансового отдела Бабушкиной Галиной Григорьевной, начальником отдела по экономике Укадер Верой Николаевной.
Меня же Судьба направила в другую область деятельности. В декабре 1993 года я был избран депутатом Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. В январе 1994 года я выехал в Москву на новое место работы – в парламент РФ.
Эстафетную палочку стройки принял от меня Рожнов Андрей Николаевич новый директор школы.
В предпусковой год Андрей Николаевич вместе с большой командой участников стройки проделали большую работу и завершили строительство спортивного комплекса. Это была наша общая большая победа!
20 января 1995 января я в Государственной Думе получил телеграмму:
21 января 1995 года спортивный комплекс школы № 7 был пущен.
Мечта многих поколений учащихся школы сбылась.
Низкий поклон всем, кто принимал участие в строительстве спортивного комплекса школы. Огромное вам спасибо!
Да, вспомнился еще одно событие во время строительства спортивного комплекса школы.
В один из весенних дней 1993 года после очередной нашей оперативки меня позвали за собой строители. Они подвели меня к южной внешней стене большого спортивного зала.
«Посмотрите вверх,- сказал бригадир».
Мои глаза поднялись вверх стены, где я увидел выложенные из белого кирпича на красной стене буквы «МСВ».
«Михеев Сергей Владимирович», - расшифровал один из строителей, - «Это Вам, Сергей Владимирович, спасибо за ваш труд, это ваше детище».
В заключении хотелось сказать, что предмет моих воспоминаний это только эпизоды работы. Основной круг работы включал осуществление многочисленных обязанностей директора школы, которые я частично назову:
осуществление руководства учебным заведением и педсоветом школы, координация воспитательной и учебной работы в ней; организация административно-хозяйственной деятельности учреждения;
обеспечение реализации федерального госстандарта в области образования;
утверждение и осуществление контроля за выполнением учебных планов и программ календарных графиков на год;
утверждение устава учреждения, правил внутреннего распорядка, прочих локальных актов и учебно-методических пособий;
утверждение учебного расписания, графиков работы и отпусков, тарификационных списков;
утверждение штатного расписания и структуры образовательного учреждения;
определение стратегии, задач и целей, направленных на дальнейшее развитие образовательного учреждения;
осуществление подбора, приема и расстановки педагогических кадров;
осуществление контроля за исполнением возложенных на персонал школы обязанностей;
формирование контингента обучающихся и обеспечение безопасности их жизни и здоровья во время осуществления образовательного процесса, соблюдение их прав и свобод;
контроль за качеством знаний и поведением учащихся; контроль организации содержательной и полноценной внеклассной/внешкольной работы;
организация работы школьных Советов и детских организаций учебного заведения, с родительским комитетом и родителями учеников;
создание условий для повышения профессионального мастерства, квалификации и карьерного роста педагогического состава образовательного учреждения;
обеспечение эффективного сотрудничества и взаимодействия с общественностью, органами местного самоуправления и т. п.;
решение вопросов административного, кадрового, финансового, хозяйственного;
несение ответственности за соблюдение коллективом школы правил техники безопасности и охраны труда, противопожарной безопасности, внутреннего распорядка, санитарно-гигиенических требований и т.д. и т.д.
К тому же я как предметник вел уроки истории (14 часов в неделю). А еще, как учила меня мой наставник Давыдова Г.И., для контроля за учебно-воспитательным, научным и методическим процессом в школе я еженедельно посещал до 10 уроков в неделю у своих коллег, присутствовал на многих внешкольных мероприятиях (это было как закон для меня).
Были и общественные нагрузки: являлся депутатом городского Совета, как лектор общества «Знания» читал лекции на промышленных и сельскохозяйственных предприятиях города и района…
Вот так промчались 8 лет моего директорства в любимой школе №7. В школе, в которой я учился, работал учителем, директором школы.
Еще раз хочу сказать, то что я написал это только маленькие мазки огромной, плодотворной, вдохновенной, созидательной, живительной, творческой, интеллектуальной, напряженной, самоотверженной, трудной и многогранной работы.
Это было счастливое время, потому что я шел по жизни рядом с моими единомышленниками, честными и порядочными людьми, профессионалами в своем деле. Их было много. В своих записках я назвал фамилии не всех, кто был рядом. Это просто невозможно. Прошло уже 35 лет. Что-то стирает память, другие фрагменты событий жизни не подходят под формат данных записок.
Это было сложное время, но рядом были мои коллеги школы №7.
Коллектив школы №7 г. Сухого Лога 1987-1994 гг.
(ФИО учителей на 1993 год. И простите, если чья-то фамилия случайно не попала в список).
1. Бунькова Н.А. Завуч школы, учитель иностранного языка
2. Богданова Л.И. Учитель географии
3. Брагина Т.А. Учитель физики
4. Борисова О.П. Учитель начальных классов
5. Баранникова Т.И. Учитель начальных классов
6. Беницевич Л.И. Секретарь школы
7. Казанцева Т.Ф. Зам. директора по хозяйственной части
8. Борзенко Т.П. Зам. директора по хозяйственной части
9. Брюханова С.В. Учитель русского языка и литературы
10. Василевский Г.Н. Учитель химии, бывший директор школы
11. Василевская Н.С. Учитель русского языка и литературы
12. Вдовина В.А. Учитель начальных классов
13. Винокуров Ю.Д. Учитель информатики
14. Викулова Л.А. Учитель начальных классов
15. Грозина Н.С. Учитель русского языка и литературы
16. Дроздова Н.К. Учитель математики
17. Дягилева Е.И. Учитель русского языка и литературы
18. Давыдова Г.И. Учитель истории, бывший директор школы
19. Ельнякова Л.А. Учитель математики
20. Зерний Н.Я. Учитель иностранного языка
21. Золотарева С.М. Учитель начальных классов
22. Константинова З.С. Учитель биологии
23. Крылова Н.В. Учитель русского языка и литературы
24. Койнова Л.В. Учитель иностранного языка
25. Конева С.Н. Учитель труда
26. Колегова М.Л. Учитель биологии
27. Казанцева Л.Л. Учитель начальных классов
28. Кагиров Р.Х. Учитель физкультуры
29. Казанцев В.А. Учитель изобразительного исексства
30. Ковалева Н.Д. Учитель русского языка и литературы
31. Ласькова И.А. Учитель русского языка и литературы, зам директора по воспитательной работе
32. Лобанова Н.А. Библиотекарь школы
33. Адаксина Н.М. Библиотекарь школы
34. Максимова В.Ф. Учитель начальных классов
35. Меркушева Н.С. Учитель математики
36. Михеев С.В. Директор школы, учитель истории
37. Михеева Т.В. Учитель русского языка и литературы (в классе УПИ)
38. Никулин А.Ю. Учитель физкультуры
39. Осипова Л.В. Учитель химии
40. Прокина О.А. Учитель начальных классов
41. Пухова Н.Я. Учитель иностранного языка
42. Пивоварова И.И. Учитель русского языка и литературы
43. Пивоварова Л.Д. Учитель русского языка и литературы
44. Перегримова Т.А. Учитель начальных классов
45. Пермикин Г.П. Учитель труда труда
46. Перевощикова О.М. Пионерская вожатая
47. Печенкин Л.С. Учитель труда
48. Рожнов А.Н. Учитель истории
49. Руденко Н.П. Учитель русского языка и литературы
50. Русин В.В. Электрик школы
51. Савина А.П. Учитель начальных классов
52. Свинобурко С.В. Учитель начальных классов
53. Сироткина О.И. Завуч школы, учитель начальных классов
54. Ситчихина Л.А. Завуч школы, учитель иностранного языка
55. Садчикова Р.С. Учитель русского языка и литературы
56. Толмачева Н.А. Учитель начальных классов
57. Тимашова А.В. Учитель начальных классов
58. Тимофеева Н.А. Лаборант физики
59. Томилина Г.М. Учитель математики, труда
60. Тонкова И.П. Учитель физкультуры
61. Тузовская Е.А. Учитель начальных классов
62. Шаехзянова К.Ю. Учитель иностранного языка
63. Шайдурова С.В. Старшая пионерская вожатая
64. Шматенко Л.Я. Учитель начальных классов
65. Шушарина Е.М. Учитель информатики
66.Чернозипунникова Л.В. Учитель начальных классов
67. Черданцева Е.В. Учитель начальных классов
68. Вагина Учитель химии (в классе УПИ)
69. Руденко С.В. Учитель иностранного языка (в классе УПИ, УРГУ)
Дорогие коллеги, сейчас я обращаюсь к Вам!
Знаете, каждый из вас особенная, удивительная личность, каждый из вас профессионал, каждый из вас вносил свой вклад в наше общее дело, в нашу общую школьную победу в осуществлении наших планов. Я хочу от души поблагодарить вас за годы совместной работы, за дружбу, понимание и поддержку, вы стали для меня настоящими друзьями и верными товарищами. Спасибо за бескорыстный труд и выручку, спасибо за творчество, теплую и дружную атмосферу в коллективе.
Спасибо Вам, что и сейчас со многими мы дружим, духовно близки, общаемся, волнуемся друг за друга, радуемся успехам и достижениям друг друга.
Михеев С.В. Москва. Июнь 2022 г.